Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

Nombre de la clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 1º.

Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problema: Compartir, en un espacio para la atención colectiva, carteles gráficos, infografías combinadas y con dimensiones para la comprensión del fun.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Solicitud de ideas previas sobre el tema.


• Explicación del problema a abordar y su relación con la cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre personas, grupos y organizaciones en México que promueven la cultura de paz.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas, etc.


• Elaboración de carteles gráficos e infografías combinadas que muestren la importancia de la cultura de paz y las acciones que realizan estas personas, grupos u organizaciones.


• Trabajo colaborativo dentro de los equipos.

Fase de cierre:

• Exposición de los carteles gráficos e infografías combinadas realizados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la cultura de paz y el impacto de las acciones de estas personas, grupos u organizaciones.


• Conclusiones y síntesis de la sesión.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de los carteles gráficos e infografías combinadas:

• Creatividad y or