Las revoluciones modernas y sus tendencias
Rosario Araceli Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: La confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Confusión entre personajes de la Independencia y la Revolución.
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Contextualización del periodo histórico en el que se desarrolla la primera Revolución Industrial en Inglaterra.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de investigación en grupo, utilizando fuentes secundarias, para identificar y analizar las diferentes causas que llevaron al surgimiento de la Revolución Industrial en Inglaterra.
- Discusión en grupo sobre las causas encontradas y su importancia en el desarrollo del sistema capitalista.
Cierre:
- Reflexión individual sobre las causas identificadas y su relación con el surgimiento del sistema capitalista.
- Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las preguntas de reflexión planteadas.
- Presentación del problema de confusión entre personajes de la Independencia y la Revolución.
- Análisis de las características y acciones de algunos personajes relevantes de la Independencia y la Revolución.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de investigación en grup