Introducción al álgebra

Alfredo Pantoja
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.

  • Introducción del tema: ¿Qué es el álgebra? Breve explicación sobre la importancia del álgebra en las matemáticas y su aplicación en la vida cotidiana.

  • Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar el lenguaje algebraico para resolver problemas de la vida real?


Fase de desarrollo:



  • Actividad 1: Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con situaciones de la vida cotidiana. Deberán identificar las variables y escribir una ecuación algebraica que represente la situación.

  • Actividad 2: Los grupos presentarán sus ecuaciones y explicarán cómo llegaron a ellas. Se fomentará el debate y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Fase de cierre:



  • Reflexión: Los alumnos responderán a las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante el álgebra en la vida cotidiana? ¿Cómo nos ayuda a resolver problemas?

  • Resumen de la sesión y asignación de tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana.

  • Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar el lenguaje algebraico para resolver problemas de la vida real?


Fase de desarrollo: