Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Contando nuestra historia"

Objetivo general:
Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.

Objetivo específico:
Desarrollar habilidades de comunicación escrita y mejorar la comprensión lectora.

Metodología:
Proyecto comunitario

Enfoque de inclusión y pensamiento crítico:
Se fomentará la participación y colaboración de todos los alumnos, respetando las diferencias individuales. Se promoverá el pensamiento crítico a través de la reflexión y el análisis de los textos narrativos.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de textos narrativos (presente)

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas y pedir a los estudiantes que narren lo que ven. Fomentar la participación de todos los alumnos.


• Lectura en voz alta de un texto narrativo en presente.


• Análisis del texto: Identificación de elementos narrativos (personajes, ambiente, conflicto, resolución).


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un pequeño texto narrativo en presente, utilizando los elementos identificados previamente.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la narración en el presente y su relación con la comunicación escrita.

Sesión 2 (45 minutos): Narración de sucesos del pasado

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Presentación de imágenes de momentos históricos y pedir a los alumnos que narren lo que creen que sucedió.


• Lectura en voz alta de un texto narrativo en pasado.


• Análisis del texto: Identificación de los cambios en los elementos narrativos al narrar en pasado.


• Activida