Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo

Objetivo (PDA): Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender el problema de la falta de recursos para manejar conflictos en la comunidad, lo que resulta en interacciones agresivas entre estudiantes.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas acerca de las problemáticas sociales y ambientales que los estudiantes identifican en su comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación del problema específico a resolver: "Falta de recursos para manejar conflictos en la comunidad, lo que resulta en interacciones agresivas entre estudiantes".


• Investigación por parte de los equipos sobre el problema asignado.


• Elaboración de un mapa conceptual para visualizar las causas y consecuencias del problema.

Cierre:

• Recopilación de los mapas conceptuales y planteamiento de preguntas de reflexión sobre las problemáticas identificadas.


• Tarea: Investigar posibles soluciones a la problemática planteada.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas y discusión de las posibles soluciones encontradas.


• Presentación de casos reales de comunidades que han enfrentado y resuelto