Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Bajo nivel académico, deserción, desintegración familiar y bajos recursos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Conversación con los alumnos sobre la importancia de los procesos técnicos en su vida cotidiana.


• Planteamiento del problema a atender: Bajo nivel académico, deserción, desintegración familiar y bajos recursos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas y cómo se pueden satisfacer mediante procesos técnicos.


• Trabajo en grupos para identificar diferentes procesos técnicos y cómo contribuyen a satisfacer necesidades.


• Investigación sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Análisis de casos reales donde se evidencien la influencia de esos factores en el desarrollo de procesos técnicos.


• Reflexión grupal sobre la igualdad de oportunidades y cómo esos factores pueden limitarla o favorecerla.

Fase de cierre:

• Realización de una síntesis grupal de lo aprendido en la sesión.


• Puesta en común de los casos analizados y las reflexione