Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de empaques y anuncios publicitarios.


• Ejemplificar distintos tipos de empaques y anuncios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre los empaques y anuncios publicitarios.


• Asignar una tarea para que los estudiantes investiguen sobre un producto y su respectivo empaque.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la tarea asignada previamente.


• Compartir las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Analizar en conjunto los anuncios y empaques encontrados, identificando la información que contienen y su propósito.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes diseñen un nuevo empaque para el producto investigado, teniendo en cuenta la información que debe contener y el objetivo de la publicidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisar y analizar los nuevos empaques diseñados por los estudiantes.


• Realizar un intercambio de comentarios sobre los empaques, enfocándose en la información que contiene y su efectividad para captar la atención del consumidor.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Qué elementos hacen que un empaque sea más atractivo que otro? ¿Cómo podemos mejorar nuestros diseños?

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar una actividad de análisis de anuncios publicitarios, en la que los estudiantes o