Prevención de situaciones de riesgo: prevención de la violencia entre pares

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Prevención de situaciones de riesgo: prevención de la violencia entre pares
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y prevención de la violencia entre pares.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y violencia entre pares que los estudiantes hayan presenciado o experimentado.


• Discusión en grupo: Compartir experiencias y reflexionar sobre las consecuencias de estas situaciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación de casos de violencia entre pares.


• Análisis de las causas y consecuencias de la violencia entre pares.


• Realización de un debate en grupos pequeños sobre alternativas de prevención de la violencia entre pares.

Sesión 2:

• Reflexión sobre roles y estereotipos de género en la violencia entre pares.


• Análisis de las consecuencias negativas de los roles y estereotipos de género en la violencia.


• Realización de un trabajo en grupo para identificar y proponer alternativas de cambio en las actitudes y comportamientos relacionados con los roles y estereotipos de género.

Sesión 3:

• Presentación de situaciones de riesgo en la comunidad relacionadas con la violencia entre pares.


• Análisis de las implicaciones de estas situaciones en el bienestar de l