Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Guadalupe Josselin Partida
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Problema: La contaminación de suelos y ríos por el exceso de basura.


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable".

  • Breve explicación sobre los ecosistemas y su importancia para la vida.

  • Sensibilización sobre la contaminación del suelo y ríos debido al exceso de basura.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la contaminación de suelos y ríos.


Sesión 2: Características del territorio como espacio de vida (45 minutos)



  • Explicación sobre las características del territorio y su importancia para la vida de los seres vivos.

  • Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre las características del territorio como espacio de vida.


Sesión 3: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas (45 minutos)



  • Explicación sobre las diferentes interacciones que tiene la comunidad con los ecosistemas.

  • Actividad: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas de la localidad.


Sesión 4: Prácticas para la preservación responsab