Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Problema: Contaminación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

  • Reflexionar sobre la importancia de resolver estos conflictos de manera justa y pacífica.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Dar a cada grupo un caso concreto de conflicto territorial en México o en el mundo relacionado con la contaminación.

  • Pedir a los grupos que investiguen sobre el caso asignado, identifiquen las implicaciones ambientales y sociales del conflicto, y propongan alternativas de resolución pacífica.

  • Brindar recursos y apoyo durante la investigación y elaboración de propuestas.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su caso, exponiendo las implicaciones ambientales y sociales del conflicto y las alternativas de resolución propuestas.

  • Promover un debate en clase sobre las diferentes propuestas presentadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de tomar acciones para resolver los conflictos territoriales y evitar impactos negativos en la comunidad y el medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el tema y objetivo de la clase anterior.

  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre cómo los conflicto