Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Grado: Secundaria 1º (13-14 años)

Objetivo PDA: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Introducción al problema: Contaminación y su relación con los conflictos territoriales.


• Actividad inicial: Realizar un brainstorming en el que los alumnos compartan qué saben sobre los conflictos territoriales y la contaminación.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de conflictos territoriales y sus impactos ambientales y sociales, para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación en equipos: Los alumnos formarán equipos de trabajo y realizarán una investigación sobre un conflicto territorial actual en México o en el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales. Deben recopilar información y elaborar un informe para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de informes: Cada equipo presentará su informe sobre el conflicto territorial investigado, exponiendo las implicaciones ambientales y sociales identificadas.


• Análisis de casos: En grupo clase, se analizarán y compararán los diferentes casos presentados, identificando similitudes, diferencias y posibles soluciones.

Sesión 3: