Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Núcleo familiar con ausencia afectiva, valores, disciplina y educación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos. Realizar una lluvia de ideas para identificar elementos artísticos y mensajes relacionados con una vida saludable.

Desarrollo: Realizar una actividad de expresión corporal donde los alumnos representen a través del movimiento algunas prácticas de vida saludable y los valores asociados a ellas.

Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la vida saludable y cómo se puede difundir a través de las artes. Asignar una tarea individual donde los alumnos investiguen diferentes medios de comunicación escolar para difundir mensajes sobre vida saludable.

Sesión 2:
Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior. Presentar los diferentes medios de comunicación escolar que los alumnos investigaron.

Desarrollo: Trabajar en grupos para seleccionar un medio de comunicación escolar y diseñar un mensaje sobre vida saludable utilizando elementos artísticos como formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.

Cierre: Cada grupo presenta su propuesta y se rea