Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración del proyecto: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Núcleo familiar con ausencia afectiva, valores, disciplina y educación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Vida saludable" y su importancia.


• Reflexión sobre el problema del núcleo familiar y su impacto en la vida saludable.


• Motivación a los alumnos para crear mensajes de vida saludable utilizando elementos de las artes.
  Desarrollo:


• Actividad de lluvia de ideas sobre elementos de las artes que pueden representar una vida saludable (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Explicación de los distintos medios de comunicación que se pueden utilizar para difundir los mensajes (afiches, videos, canciones, etc.).


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir mensajes de vida saludable a través de los medios de comunicación escolar.


• Tarea: Investigar sobre distintos ejemplos de mensajes de vida saludable en los medios de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de mensajes de vida saludable en los medios de comunicación.
  Desarrollo:


• Actividad de creación de mensajes de vida saludable utilizando elementos de las artes.


• Apo