Introducción al tema y análisis del problema

EVA GUADALUPE URZUA
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de los hábitos saludables en la conservación y mejora de la salud personal y social.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos cuál creen que es la importancia de mantener una buena higiene personal y cuidar su salud.

    • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, solicitando a los alumnos que mencionen ejemplos de acciones individuales que repercutan en la conservación y mejora de la salud.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los hábitos saludables y cómo estos pueden influir en el bienestar personal y social.

    • Análisis del problema: Realizar una discusión en grupo sobre la falta de hábitos en el cuidado de la salud, haciendo énfasis en la higiene personal, alimentación saludable, descanso y ejercicio. Preguntar a los alumnos qué consecuencias puede tener esta falta de hábitos en su vida diaria y en la comunidad.

    • Reflexión: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden contribuir individualmente en la solución de este problema.



  • Cierre (10 minutos):



    • Síntesis: Resumir los puntos principales discutidos en la clase y resaltar la importancia de tomar conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en el bienestar personal y social.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre hábitos saludables y los compartan en la próxima clase con sus compañeros.




Sesión 2: Aprendizaje servicio (45 minutos)
Objetivo: Promover la toma de conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en la conservación y mejora de la salud per