Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Cecilia Ortega
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Rezago educativo: Análisis y argumentación de textos, rescate y fomento de la cultura local.
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las causas que generan desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Presentar el problema del rezago educativo y su impacto en la calidad de vida de las personas.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una serie de casos reales de personas que han experimentado desigualdad en su calidad de vida debido al rezago educativo.
- Los alumnos deberán analizar cada caso y identificar las causas que han llevado a esa situación.
- Cada grupo presentará su análisis al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los análisis realizados por los grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de la educación como elemento clave para mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar sobre programas o proyectos que hayan contribuido a disminuir el rezago educativo en comunidades locales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.
- Solicitar a los alumnos que compartan las in