Lectura y análisis de mitos y leyendas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.


• Introducción al concepto de mitos y leyendas, explicando su relación con la historia y la cultura de la comunidad.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda representativa de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y análisis de la lectura realizada en la sesión anterior.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los elementos comunes en los mitos y las leyendas.


• División de los alumnos en equipos para investigar y seleccionar un mito o leyenda de la comunidad para ser analizado en la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los mitos y leyendas seleccionados por cada equipo.


• Lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados.


• Realización de un debate guiado por el docente sobre los aspectos culturales, históricos y valores presentes en los mitos y las leyendas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Elaboración de una actividad creativa para revalorizar los mitos y las leyendas de la comunidad.


• Los alumnos pueden realizar dibujos, escribir cuentos, representar escenas, etc.


• Presentación y exposición de las actividades creativas realizadas por los alumnos.

Sesión 5 (45 minutos):

• Reflexión final sobre lo aprendido durante el proyecto comunitario.


• Elaboración de un mural o exposición con los trabajos realizados por los alumnos.


• Cier