Factores que inciden en los procesos técnicos
JUAN ESQUIVEL
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incluir el desarrollo de los valores de la responsabilidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realizar una de lluvia de ideas sobre la importancia de los avances técnicos en la calidad de vida.
- Introducir el concepto de factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Explicar y ejemplificar cada uno de los factores sociales, económicos, culturales y naturales.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deben identificar ejemplos de cada factor y su influencia en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
Cierre:
- Puesta en común de los ejemplos identificados por los grupos.
- Reflexionar sobre cómo estos factores afectan la calidad de vida de diferentes personas y comunidades.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre tecnologías que han mejorado la calidad de vida en diferentes contextos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad donde los alumnos compartan sus investigaciones sobre tecnologías que mejoran la calidad de vida en diferentes contextos.
Desarrollo:
- Presentar situaciones problemáticas que requieran el análisis de los factores sociales, económicos, culturales y