La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: Contaminación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan experiencias relacionadas con el agua y su importancia en la vida diaria.


• Presentar la problemática de la contaminación del agua y su impacto en el medio ambiente y la salud de las personas.


• Formular la pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos contribuir a la conservación del agua y a la reducción de la contaminación?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación del agua y sus implicaciones.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cuenca hidrográfica en México.


• Investigar en internet o en otros recursos la situación actual de contaminación y conservación del agua en la cuenca asignada.


• Elaborar un informe sobre la situación encontrada, incluyendo datos sobre la contaminación, las causas, las consecuencias y las acciones que se están llevando a cabo para la conservación del agua en dicha cuenca.

Cierre:

• Presentación de los informes de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra en México.


• Planteamiento de posibles soluciones para reducir la contaminació