Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
MARIA DEL CARMEN VAZQUEZ- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo (PDA): Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Rescatar las actividades económicas de la comunidad como punto de partida para favorecer la pertenencia a la comunidad y sus raíces.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Presentación del problema y activación de conocimientos previos
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Alguna vez has pensado en todas las labores y servicios que se realizan en tu hogar y comunidad para el bien común?"
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los trabajos y servicios que conocen.
- Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.
- Motivar a los alumnos a investigar y compartir información sobre los trabajos y servicios que realizan las personas en su comunidad.
Sesión 2:
Tema: Investigación y organización de la información
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes trabajos y servicios para investigar.
- Proporcionarles materiales y recursos para realizar su investigación (libros, internet, entrevistas a familiares, etc.).
- Cada grupo deberá recopilar información sobre los trabajos y servicios asignados.
- Ayudar a los alumnos a organizar la información recopilada en un formato adecuado, como un cartel o una presentación de diapositivas.
Sesión 3:
Tema: Presentación de la investigación
- Cada grupo deberá compartir la info