Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Indisciplina por parte de los estudiantes debido a la falta de concientización de las normas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida de los estudiantes.


• Motivación: Realización de una breve dinámica para generar reflexión sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo en la vida diaria.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre diferentes tipos de situaciones de riesgo, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Análisis de casos reales de situaciones de riesgo y sus consecuencias.


• Debate y reflexión grupal sobre las formas de prevenir dichas situaciones de riesgo.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica: Elaboración de un mural sobre situaciones de riesgo y medidas preventivas.


• Compartir y exponer el mural en clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión del mural elaborado.


• Presentación del problema: Indisciplina y falta de concientización de las normas en la escuela.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la indisciplina en el aprendizaje y bienestar de todos.

Desarrollo:

• Realización de un juego de roles: Los estudiantes representarán situaciones de indisciplina y sus consecuencias.