Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática del proyecto de vida.


• Explicación de la importancia de reconocer los cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para poder ajustar metas y diseñar estrategias.

2. Actividad de reflexión (15 minutos):

• Realizar una ronda de preguntas sobre los cambios que han experimentado en su vida, tanto a nivel personal como en la escuela.


• Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y reflexionen sobre los cambios y cómo han afectado sus necesidades, intereses y logros.

3. Presentación de casos reales (15 minutos):

• Mostrar ejemplos de personas que han logrado ajustar sus metas y diseñar estrategias para cumplirlas.


• Analizar en conjunto cómo se produjeron estos cambios y cuáles fueron las estrategias utilizadas.

4. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de reconocer los cambios en nuestras vidas y cómo afectan nuestras metas y estrategias.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos identifiquen un cambio en sus vidas y piensen en posibles ajustes a sus metas.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Recuperación de la tarea (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan los cambios identificados y los ajustes propuestos a sus metas.


• Fomentar la participación activa y la escucha atenta entre los alumnos.

2. Actividad práctica (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar estrat