Introducción al tema y análisis de ejemplos de avisos, carteles y anuncios publicitarios en la vida cotidiana

Plan de clase

Nombre de la clase: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de ejemplos de avisos, carteles y anuncios publicitarios en la vida cotidiana (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de avisos, carteles y anuncios publicitarios que los alumnos han visto en su vida cotidiana.


• Mostrar diferentes ejemplos de avisos, carteles y anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, resaltando elementos como el propósito comunicativo, el lenguaje utilizado, los colores, las imágenes, etc.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos deben seleccionar un ejemplo y describirlo, identificando sus características principales.

Sesión 2: Elaboración de un aviso publicitario (45 minutos)

• Recordar el objetivo de la clase y repasar las características principales de un aviso publicitario.


• Dividir a los alumnos en parejas, asignando a un alumno con habilidades de escritura a un alumno que todavía no ha desarrollado estas habilidades.


• Cada pareja debe crear un aviso publicitario para promocionar un producto o servicio de su elección, teniendo en cuenta el propósito comunicativo y utilizando el lenguaje y las imágenes adecuadas.


• Al final de la sesión, cada pareja debe presentar