Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para 3º de Secundaria

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Emociones y convivencia

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (15 minutos)

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Actividad introductoria: mostrar una imagen de un edificio alto y preguntar a los estudiantes cómo podrían calcular la altura del edificio sin medirla directamente. Esto permitirá activar sus conocimientos previos sobre la medición y las razones trigonométricas.


• Presentación del objetivo de la clase: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de razones trigonométricas seno, coseno y tangente, utilizando ejemplos visuales y prácticos.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen las razones trigonométricas para resolver problemas de medición en diferentes contextos (por ejemplo, calcular la altura de un árbol, la distancia entre dos puntos inaccesibles, etc.).


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, permitiendo que realicen sus propias investigaciones y planteen sus propias preguntas para resolver los problemas propuestos.


• Promover el trabajo colaborativo entre los estudiantes, para que puedan compartir y discutir sus resultados y estrategias de resolución.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido durante la clase y su aplicación en diferentes contextos.


• Realización de una actividad de cierre en la qu