Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Aidé Carolina Barbosa Cruz
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
- Conversación sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen juegos y recursos del lenguaje que conozcan.
- Juego tradicional: "La soga". Explicar y jugar al juego tradicional "La soga" promoviendo la participación igualitaria entre niños y niñas, así como la inclusión de todos los alumnos.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre juegos tradicionales y recursos del lenguaje que se utilizan en su comunidad.
- Presentación de los hallazgos de la investigación en clase. Promover la participación de todos los alumnos y el respeto hacia las distintas lenguas y formas de expresión oral.
Sesión 3:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Los alumnos elaborarán juguetes tradicionales utilizando materiales reciclados. Fomentar la igualdad de género en la elección de los jug