Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
claudia guadalupe Moreno
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Grado: 3º de Primaria
Objetivo PDA: Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la alimentación saludable y su importancia para mantener una vida saludable.
- Presentación del Plato del Bien Comer y sus diferentes grupos de alimentos.
- Establecimiento de normas y acuerdos para una alimentación saludable en el aula.
- Actividad: Los alumnos investigarán en casa y traerán el próximo día un ejemplar de un alimento saludable de su localidad.
Sesión 2:
- Socialización de los alimentos saludables que los alumnos trajeron de su localidad.
- Discusión sobre los beneficios de consumir alimentos de la localidad y de temporada.
- Elaboración de un mural con imágenes de alimentos saludables y sus beneficios para la salud.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lista de alimentos que consumen con exceso de grasas, azúcares y sal en su dieta diaria.
Sesión 3:
- Revisión de la lista de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal.
- Discusión sobre las consecuencias de consumir estos alimentos en exceso.
- Presentación de alternativas saludables para reemplazar esos alimentos.
- Actividad: Los alumnos diseñarán un menú saludable para un día, teniendo en cuenta el Plato del Bien Comer y evitando el consumo exce