Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Título de la Clase: Explorando las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, con el fin de exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Bajo aprovechamiento en la comprensión de textos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la clase y de los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes creaciones literarias que conocen.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Análisis y discusión de ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos representen personajes de un texto narrativo conocido.

Cierre:

• Reflexión y compartición de experiencias.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una creación literaria tradicional o contemporánea y preparar una breve presentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Actividad de motivación: Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición de las diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas por parte de los alumnos.


• Análisis y discusión de los recursos literarios utilizados en cada creación.


• Realización de ejercicios prácticos de escritura utilizando los recursos literarios vistos.

Cierre