Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Daniel Avila
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que interactúan la fuerza y el movimiento en su vida cotidiana.

  • Presentar el objetivo de la clase: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
    Desarrollo:

  • Introducir el concepto de fuerza y explicar las leyes de Newton.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen las leyes de Newton para explicar situaciones cotidianas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que la analicen y expliquen desde el punto de vista de las leyes de Newton.
    Cierre:

  • Cada grupo presenta su análisis y explicación de la situación asignada.

  • Resumir los conceptos aprendidos y su aplicación en situaciones cotidianas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una actividad de reflexión sobre las consecuencias del consumo de drogas en el organismo y en las capacidades físicas.
    Desarrollo:

  • Presentar el concepto de movimiento y relacionarlo con las capacidades físicas necesarias para llevar a cabo diferentes actividades.

  • Discutir en grupos los efectos del consumo de drogas en el movimiento y en las capacidades físicas.

  • Realizar una actividad experimental en la que los alumnos experimenten cómo afecta el consumo de drogas en su capacidad de movimiento.
    Cierre:

  • Compartir en grupo las conclusiones de la actividad experimental y reflexionar sobre los efectos del consumo de drogas en el movimiento y las interacciones de fuerza.


Sesión 3:
Inicio:



  • Retomar