Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
lupis- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Descripción de personas, lugares, hechos y procesos
Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Objetivo (PDA): Reconoce el uso del punto y coma y los dos puntos, y los emplea al enumerar diferentes elementos o aspectos.
Metodología: Proyecto Comunitario
Problemática: Dificultad al producir textos escritos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al uso del punto y coma y los dos puntos
Objetivo específico: Introducir a los alumnos en la utilización del punto y coma y los dos puntos al enumerar diferentes elementos o aspectos.
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto y uso del punto y coma y los dos puntos en la escritura.
- Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos escritos donde se utilice el punto y coma y los dos puntos en la enumeración de diferentes elementos o aspectos.
- Actividad de práctica: Pedir a los alumnos que realicen una actividad donde tengan que utilizar el punto y coma y los dos puntos para enumerar diferentes elementos o aspectos.
Sesión 2: Descripción de personas
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de descripción de personas utilizando el punto y coma y los dos puntos correctamente.
- Revisión de conceptos: Recordar a los alumnos el uso del punto y coma y los dos puntos.
- Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos escritos de descripción de personas utilizando correctamente el punto y coma y los dos puntos.
- Actividad de práctica: Pedir a los alumnos que escriban una descripción de una persona utilizando correctamente el punto y coma y los dos puntos.
Sesión 3: Descripción de lugares
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de descripción de lugares utiliz