Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Elizabeth Monte
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Objetivo: Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Mediante el uso de la tecnología propiciar la asistencia regular de los alumnos.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción:



  • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad física divertida y dinámica para activar la energía de los alumnos y prepararlos para la clase.

  • Presentación del tema: Introducir el tema "Objetos y artefactos tecnológicos" y explicar que en esta clase aprenderemos sobre cómo estos objetos mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Desarrollo:



  • Actividad de observación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos, como una computadora, un teléfono, una cámara, etc. Pedirles que observen los objetos y piensen para qué podría servir cada uno en la vida familiar y comunitaria.



  • Actividad grupal: Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo un objeto o artefacto tecnológico. Pedirles que investiguen y discutan en grupo para identificar cómo se utiliza ese objeto en la vida familiar y comunitaria. Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.



  • Presentación y discusión: Cada grupo presenta su objeto y explica cómo se utiliza en la vida familiar y comunitaria. Fomentar la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas y opin