Introducción al tema y motivación

Celene Alejandra Rios
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés y la motivación de los alumnos hacia el tema del funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la alimentación saludable.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y su importancia.

    • Presentar un video corto sobre los efectos de una mala alimentación en el cuerpo humano.



  2. Exploración (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imágenes o tarjetas relacionadas con diferentes sistemas del cuerpo humano.

    • Los alumnos deberán identificar qué sistema del cuerpo se muestra en cada imagen y describir brevemente su función.



  3. Indagación (20 minutos):



    • Promover la discusión en clase sobre la importancia de una alimentación saludable para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.

    • Plantear preguntas a los alumnos para que investiguen y reflexionen sobre cómo se relaciona la alimentación con los sistemas nervioso y endocrino.




Sesión 2: Funcionamiento del sistema nervioso (45 minutos)


Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recapitulación (10 minutos):



    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuerpo humano y su relación con la alimentación saludable.



  2. Introducción al sistema nervioso (15 minutos):



    • Presentar una presentación de diapositivas o un video que explique qué es el sistema nervioso y cómo funciona.

    • Responder preguntas de los alumnos y aclarar posibles dudas.



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Dis