El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


2. Conversación inicial sobre las diferentes formas de conflicto presentes en la convivencia humana.


3. Planteamiento del problema: Problemas de comprensión lectora relacionados con la convivencia y la cultura de paz.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entrega de textos relacionados con el tema y los problemas de comprensión lectora.


3. Lectura y análisis de los textos en los grupos.


4. Discusión y reflexión sobre las ideas principales de los textos.


5. Identificación de los problemas de comprensión lectora presentes y posibles soluciones.

Cierre:

1. Puesta en común de las reflexiones y soluciones planteadas por los grupos.


2. Reflexión final sobre la importancia de la comprensión lectora en la convivencia y la cultura de paz.


3. Asignación de tarea: Investigación individual sobre estrategias de promoción de la cultura de paz en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retomar la tarea asignada en la sesión anterior: Investigación individual sobre estrategias de promoción de la cultura de paz en México y el mundo.


2. Compartir en pequeños grupos las investigaciones realizadas y las conclusione