Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Karen Magaña
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Sesión 1: Introducción a los números positivos y negativos
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones cotidianas en las que se presenten números positivos y negativos.

  • Mostrar imágenes que representen ejemplos de números positivos y negativos en la vida diaria.


Desarrollo:



  • Presentar los conceptos de números positivos y negativos, explicando su relación con la recta numérica.

  • Explicar el uso de los signos "+" y "-" para representar los números positivos y negativos.

  • Realizar ejercicios prácticos de identificación y representación de números positivos y negativos en la recta numérica.


Cierre:



  • Realizar una actividad de juego de roles, en la que los estudiantes representen situaciones de la vida diaria en las que se utilicen números positivos y negativos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender el concepto de números positivos y negativos en la vida cotidiana.


Sesión 2: Comparación y orden de números con signo
Inicio:



  • Repasar los conceptos de números positivos y negativos, así como su representación en la recta numérica.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de comparación de números con signo.

  • Explicar las reglas para comparar números positivos y negativos (mayor, menor e igual).

  • Realizar ejercicios prácticos de comparación de números con signo.


Cierre:



  • Resolver problemas y situaciones que requieran comparar números positivos y negativos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender cómo comparar y ordenar números con signo en la vida cotidiana.


Sesión 3: La propiedad de densidad en los números con signo
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