Resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y América Latina desde la cultura de paz

Plan de clase

Título de la clase: Resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y América Latina desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Integración de la materia de Historia para contextualizar los conflictos sociales y políticos en México y América Latina.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Promover la valoración y respeto por las diferentes culturas presentes en México y América Latina.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación de la clase y revisión del objetivo de la sesión.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que involucren agresión verbal y física en lugar del diálogo pacífico. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo de máximo 4 integrantes.


2. Entregar a cada grupo una tarjeta con un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


3. Los grupos deberán investigar sobre el conflicto asignado, identificar las causas y consecuencias del mismo, así como las diferentes posturas involucradas.


4. A partir de la información recopilada, los grupos deberán discutir y proponer distintas formas de resolver el conflicto desde la cultura de paz. Deben considerar el diálogo, la negociación, la empatía, entre otros aspectos.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará sus propuestas de resolución del conflicto al resto de la clase.


2. Se abrirá un espacio para co