Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

melissa estrada
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de los objetos y artefactos tecnológicos, promoviendo su curiosidad y motivación por aprender sobre estos elementos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos una variedad de objetos y artefactos tecnológicos, como una computadora, un teléfono, una televisión, una lavadora, etc.

  • Plantear preguntas como: ¿Para qué creen que se utilizan estos objetos? ¿Cómo creen que nos ayudan en nuestra vida diaria?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre los diferentes objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.

  • Mostrar imágenes de objetos tecnológicos y pedir a los alumnos que los identifiquen y expliquen para qué se utilizan.

  • Fomentar el diálogo y la participación activa de los alumnos, animándolos a hacer preguntas y compartir sus conocimientos previos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en nuestra vida diaria.

  • Plantear la pregunta: ¿Cómo creen que estos objetos pueden mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad?


Sesión 2:
Tema: Profesiones y oficios que utilizan objetos y artefactos tecnológicos.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reconocer que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



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