Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la biodiversidad y la importancia de su conservación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.


• Investigación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán los factores que favorecen la presencia de una variedad de ecosistemas y seres vivos en México.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación: Recordar los factores que favorecen la biodiversidad en México.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en el aula, como la creación de un terrario o un mini jardín, para evidenciar la importancia de los factores ambientales en la vida de los seres vivos.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de conservar los ecosistemas y seres vivos en México.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción al patrimonio biocultural: Explicar qué es el patrimonio biocultural y su relación con la biodiversidad en México.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Exposició