Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afro mexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de que el alumno no comprende las rebeliones antiguas.

Enfoque de inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una actividad inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre los movimientos independentistas en México.


• Planteamiento del problema: "¿Por qué se llevaron a cabo las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México?"

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos relacionados con las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México.


• Presentación de ejemplos de rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afro mexicanos en la historia del país.


• Realización de actividades de investigación en equipos sobre una rebelión o levantamiento específico.


• Recopilación de información y análisis de las causas de cada rebelión o levantamiento.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en equipos.


• Reflexión grupal sobre las causas comunes de los movimientos independentistas en México.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo influyeron las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la construcción de la identidad nacion