Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Problemas con el manejo de la frustración.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre las diferentes concepciones de la sexualidad y la reproducción en distintas culturas.


• Elaboración de una lista con las principales diferencias y similitudes encontradas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y respetar las diferentes concepciones culturales en relación a la sexualidad y la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de problemas relacionados con la falta de consenso en el inicio de la actividad sexual.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de los casos presentados, identificando posibles soluciones y alternativas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales.


• Elaboración de un decálogo sobre el inicio consensuado de la actividad sexual.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en las sesiones anterior