Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema que se abordará: No tienen igualdad de género en algunos oficios catalogando a un género en particular.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestros oficios.

Objetivo específico: Reconocer diferentes oficios y profesiones.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué oficios conocen y qué hace cada persona en su familia.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes oficios mencionados por los alumnos.


3. Mostrar imágenes o videos cortos de diferentes oficios y profesiones, destacando que tanto hombres como mujeres pueden realizar estas actividades.


4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen o recorten imágenes de diferentes oficios y los coloquen en un mural clasificándolos según si son realizados por hombres, mujeres o ambos.

Sesión 2:
Título: Los cambios en los oficios a lo largo del tiempo.

Objetivo específico: Comprender que los oficios pueden cambiar a lo largo del tiempo.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben cómo eran los oficios en el pasado y si han cambiado en la actualidad.


2. Mostrar imágenes o videos de oficios que han cambiado a lo largo del tiempo (por ejemplo, el cartero, el médico, el maestro, etc.).


3. Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen cómo creen que eran esos oficios en el pasado y cóm