Introducción a las figuras geométricas y sus características
Lourdes Santos
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye, analiza y clasifica cuadriláteros a partir de sus lados, ángulos y diagonales; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las características básicas de las figuras geométricas y clasificar los cuadriláteros según sus lados y ángulos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior sobre líneas rectas y curvas.
- Presentación de la pregunta guía: ¿Qué son las figuras geométricas y cuáles son sus características?
Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre las figuras geométricas que conocen los alumnos.
- Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes figuras geométricas, como triángulos, cuadrados, rectángulos, etc.
- Explicación de las características básicas de las figuras geométricas, como los lados, los ángulos y las diagonales.
- Realización de ejercicios prácticos en clase para identificar las características de diferentes figuras geométricas.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de las características principales de las figuras geométricas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión, consistente en la búsqueda de ejemplos de figuras geométricas en su entorno cotidiano.
Sesión 2: Clasificación de cuadriláteros
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de clasificar los cuadriláteros según sus lados, ángulos y diagonales y explicar los criterios utilizados para dicha clasificación.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior, en la cual los alumnos mostrarán y explicarán los ejemplos de figuras geométricas encontradas en su entorno cotidiano.