Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo:
Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Drogadicción

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita"


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la literatura y su relación con la cultura


• Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento corto que aborde la temática de la drogadicción

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento leído: personajes, ambiente, diálogos, descripciones, etc.


• Análisis en conjunto del cuento, identificando los recursos estéticos utilizados por el autor


• Discusión sobre las posibles interpretaciones del cuento y su relación con la drogadicción

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de analizar y disfrutar de los recursos estéticos en la literatura


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión, relacionadas con la interpretación de los recursos estéticos en textos narrativos

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los elementos y recursos estéticos en la literatura


• Presentación del problema interdisciplinar: Drogadicción


• Discusión en grupo sobre las consecuencias de la drogadicción en la comunidad

Desarrollo:

• Lectura y análisis en grupo de un fragmento de una novela que aborde la temática de la drogadi