Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
ROBIN ERICK COTA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Celular-Redes Sociales
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable".
- Reflexión sobre el uso de medios de comunicación y la influencia de los mensajes en la sociedad.
- Establecimiento de normas de convivencia y respeto durante el desarrollo del proyecto.
Desarrollo:
- Introducción a la temática de vida saludable y su importancia en la sociedad.
- Actividad de brainstorming en grupos para identificar ejemplos de vida saludable y los medios de comunicación utilizados para difundirlos.
- Exposición de los ejemplos recopilados y discusión en clase.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de difundir mensajes de vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en investigar sobre medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.
- Presentación de los resultados de la investigación sobre medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.
Desarrollo:
- Actividad de debate en grupos sobre los pros y contras de los medios de comunicación