Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Marisol Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo: Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué derechos creen que tienen como personas.
- Presentación de un caso problema: "En una escuela cercana, algunos alumnos están siendo excluidos y discriminados por sus compañeros. ¿Cómo podemos ayudar a crear un ambiente inclusivo y respetuoso en nuestra propia escuela?"
- Organización en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños para investigar y buscar posibles soluciones al problema planteado.
- Investigación en equipo: Los grupos investigarán sobre los derechos humanos y cómo promover el respeto e inclusión en la escuela.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y propuestas para resolver el problema planteado.
- Reflexión final: Cada estudiante escribirá en una hoja individual qué aprendió sobre los derechos humanos y el respeto.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se retomarán las propuestas de los grupos.
- Actividad de expresión artística: Cada grupo deberá crear un mural que represente los derechos humanos y promueva el respeto e inclusión en la escuela.
- Trabajo en equipo: Los grupos trabajarán en la cr