Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Gimenna Anny
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Dificultad para un café literario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentar el problema interdisciplinar: Dificultad para un café literario.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles interacciones de la fuerza y el movimiento involucradas en el problema.

  • Plantear el objetivo de la clase.


Fase de Desarrollo:



  • Explicar las leyes de Newton relacionadas con el tema.

  • Realizar una demostración práctica para ejemplificar la aplicación de las leyes de Newton en actividades cotidianas.

  • Formar grupos de trabajo y asignar una actividad cotidiana a cada grupo para que investiguen y analicen las interacciones de la fuerza y el movimiento presentes en ella.

  • Proporcionar recursos y materiales necesarios para la investigación.


Fase de Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en su actividad cotidiana.

  • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender estas interacciones en la vida diaria.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Recordar el problema interdisciplinar y el objetivo de la clase anterior.

  • Realizar una breve recapitulación de las leyes de Newton.


Fase de Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen y