Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Que los alumnos reconozcan que todos los juguetes funcionan, ya sea de control, pila, etc.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración

• Presentar a los alumnos el tema del día: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué objetos o artefactos utilizan en su vida diaria.


• Mostrar diferentes imágenes de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son.


• Organizar a los alumnos en parejas y proporcionarles una caja con diferentes juguetes y objetos tecnológicos. Pedirles que los exploren y prueben su funcionamiento.


• Animar a los alumnos a compartir sus descubrimientos y a comentar cómo creen que funcionan los diferentes objetos.

Sesión 2: Indagación y experimentación

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a atender.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes juguetes y objetos tecnológicos. Pedirles que investiguen cómo funcionan y qué beneficios aportan.


• Proporcionar materiales de experimentación como pilas, c