Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestras tradiciones culturales

• Presentación del proyecto y los objetivos.


• Introducción al tema de las tradiciones culturales y su importancia.


• Actividad: Los alumnos compartirán en pequeños grupos las tradiciones culturales de sus familias y registrarán las principales características de cada una.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y valorar nuestras tradiciones culturales?

Sesión 2:
Título: Los elementos de los lenguajes artísticos

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de exploración y manipulación de diferentes elementos artísticos en estaciones de trabajo.


• Reflexión grupal: ¿Qué elementos artísticos les gustaron más? ¿Por qué?

Sesión 3:
Título: Creando un cuento visual

• Introducción al concepto de cuento visual y su relación con los elementos artísticos.


• Actividad: Los alumnos crearán un cuento visual utilizando diferentes elementos artísticos para representar una historia relacionada con sus tradiciones culturales.


• Reflexión grupal: ¿Cómo utilizaron los elementos artísticos para represen