Prevención de situaciones de riesgo en el contexto familiar y comunitario.

Plan de clase

Planeación de clase - Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en el contexto familiar y comunitario.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Dificultad para identificar situaciones de riesgo al medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y justificación de su importancia.


• Actividad motivacional: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos identifiquen en su entorno familiar y comunitario.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación del concepto de riesgo y su relación con la salud, seguridad y medio ambiente.


• Realización de una actividad en grupos pequeños, donde los estudiantes identifiquen situaciones de riesgo en su contexto familiar y comunitario.


• Elaboración de un listado de situaciones de riesgo identificadas por los grupos y puesta en común.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes acciones de prevención y cuidado que se pueden llevar a cabo para evitar situaciones de riesgo.


• Actividad en grupos donde los estudiantes elaboren un plan de acción para prevenir una situación de riesgo identificada en la sesión anterior.


• Puesta en común de los planes de acción y retroalimentación grupal.

Sesión 3:

• Exposición de expertos en el tema de prevención de situaciones de ries