Los alimentos como fuente de energía química
Jose Luis Padilla
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Atención al problema: Los alumnos carecen de la expresión y apreciación de la cultura, las artes y el deporte como manifestaciones para la convivencia social.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y su importancia para el cuerpo humano.
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de los alimentos como fuente de energía.
Desarrollo:
- Introducción teórica sobre los carbohidratos como la principal fuente de energía para el cuerpo humano.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre los alimentos ricos en carbohidratos y su función energética.
- Planteamiento de preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de los carbohidratos como fuente de energía.
- Asignación de tarea: los alumnos deberán llevar una lista de los alimentos ricos en carbohidratos que consumen durante una semana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema anterior y de la tarea asignada.
- Introducción teórica sobre las proteínas como nutrien