Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel educativo: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de lenguajes e identificar emociones navideñas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de Inclusión: Se promoverá la participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura, adaptando las actividades a las necesidades y capacidades de cada alumno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad de motivación: Juego de roles, donde los alumnos representarán personajes de cuentos conocidos.


• Introducción a los lenguajes de la narración: identificación de personajes, lugares y eventos en las historias.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un dibujo o collage que represente una historia inventada por ellos, enfocada en la temática navideña.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los elementos de la narración.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos contarán una pequeña historia inventada, enfocada en la temática navideña, utilizando los elementos aprendidos.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un títere o marioneta relacionada con su historia, utilizando materiales reciclados.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar los elementos de la narración y las historias inventadas por los alumnos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y, utilizando los títeres o marionetas