Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comprensión y producción de textos instructivos

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: "Comprensión y producción de textos instructivos"


• Diálogo inicial: ¿Qué es un texto instructivo? ¿Para qué nos pueden servir?


• Visionado de videos cortos que muestren ejemplos de textos instructivos en diferentes contextos (cocina, juegos, manualidades, etc.)


• Discusión en grupo sobre los videos vistos y las características comunes en los textos instructivos


• Actividad grupal: Los alumnos deben traer un texto instructivo de casa y compartirlo con sus compañeros. Luego, deben analizar y discutir en grupo las características del texto instructivo elegido.

Sesión 2: Características de los textos instructivos
Duración: 45 minutos

• Revisión de las características de los textos instructivos identificadas en la sesión anterior


• Actividad grupal: Los alumnos formarán pequeños grupos y recibirán diferentes textos instructivos. Deberán analizarlos en detalle y encontrar ejemplos de las características mencionadas.


• Puesta en común y discusión de los hallazgos de cada grupo, resaltando la importancia de la organización de los datos, el uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos, la brevedad y secuencia de la información, y la precisión en las indicaciones.

Sesión 3: Producción de textos instructivos
Duración: 45 minutos

• Explicación de la importancia de la producción de textos instructivos en nuestra vida diaria


• Presentación de diferentes situaciones en las cuales se necesitarían textos instructivos (juegos, actividades escolares, recetas, etc.)


• Actividad individual: Los alumnos deben