Textos de divulgación científica

Angélica Minerva Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica


Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema "infografía como detonante de conflictos escolares"


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo y motivación: Comentar la importancia de la divulgación científica y cómo puede impactar en la sociedad.

  • Presentar el objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario y el problema de la infografía como detonante de conflictos escolares.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los temas de interés personal o colectivo que los alumnos consideren relevantes para la elaboración de textos de divulgación científica.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos algunos ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características (lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, etc.).

  • Realizar una actividad de identificación de las características de los textos de divulgación científica en los ejemplos presentados.

  • Formar equipos y asignar a cada uno un tema de interés personal o colectivo para que investiguen y elaboren un texto de divulgación científica.


Cierre:



  • Puesta en común de los temas elegidos por cada equipo y planificación del trabajo a realizar en las próximas sesiones.

  • Acordar las fechas de entrega de los textos de divulgación científ