Textos de divulgación científica
Angélica Minerva Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema "infografía como detonante de conflictos escolares"
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1
Inicio:
- Saludo y motivación: Comentar la importancia de la divulgación científica y cómo puede impactar en la sociedad.
- Presentar el objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario y el problema de la infografía como detonante de conflictos escolares.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los temas de interés personal o colectivo que los alumnos consideren relevantes para la elaboración de textos de divulgación científica.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos algunos ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características (lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, etc.).
- Realizar una actividad de identificación de las características de los textos de divulgación científica en los ejemplos presentados.
- Formar equipos y asignar a cada uno un tema de interés personal o colectivo para que investiguen y elaboren un texto de divulgación científica.
Cierre:
- Puesta en común de los temas elegidos por cada equipo y planificación del trabajo a realizar en las próximas sesiones.
- Acordar las fechas de entrega de los textos de divulgación científ